进入初三,同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子,发挥“1+1﹥2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1﹥2”的效应,要求全班同学 ①树立正确的合作竞争意识 ②团结协作,互相促进,共同进步 ③只对自己负责,各取所需 ④在合作中竞争,在竞争中合作
几位民营企业家提出以“扶贫开发”为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助贫困地区培训人才,兴办项目,开发资源等。这一倡议 ①体现了平均分配的原则②是承担社会责任的表现③有利于我国实现同步富裕④有利于缩小贫富差距,逐步实现共同富裕
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明我国宪法
“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相伴风雨中,患难见真情……”这启发我们,在处理民族关系时必须坚持的基本原则是
2014年我国国内生产总值以美元计首次突破10万亿美元,成为继美国之后又一个“10万亿美元俱乐部”成员。我国取得上述成就的根本原因归结起来是①坚持四项基本原则 ②开辟了中国特色社会主义道路③形成了中国特色社会主义理论体系 ④确立了中国特色社会主义制度
下列对社会主义初级阶段有关内容的逻辑顺序描绘正确的是