下列关于氧气、水和二氧化碳的说法中,正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,常用作燃料 |
B.天然硬水经静置、过滤、吸附后将变成软水 |
C.一定条件下,氧气和二氧化碳之间可以相互转化 |
D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中变红色,所以二氧化碳具有酸性 |
下列与水有关的叙述正确的是
A.物质溶于水时一定放热 | B.水是由氢、氧两种元素组成 |
C.用过滤法可以将海水转化为淡水 | D.有水生成的反应一定是中和反应 |
水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。请回答下列问题:(1)保持水的化学性质的最小粒子是 (写粒子符号)。
(2)常用 区别硬水和软水(写物质名称)。
(3)天然水中含有许多杂质,实验室常用 的方法除去水中不溶的固体杂质,此时需要用到的仪器和用品有 (选填序号)。①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示:
步骤①对应的作用是 (填字母,下同),步骤③对应的作用是 。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质
(5)请比较水的蒸发和水的电解这两个过程中水的变化,用分子和原子的观点分析其不同点: 。
我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖。
(1)降雨是自然界中水循环的一个环节。 、 或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
(2)请按要求写出水作为反应物的化学方程式:
①分解反应: ;
②化合反应: 。
(3)下表提供了在一定条件下,水能否与一些金属发生反应的信息。
①根据金属活动性顺序和表中的已知信息推断,镁与水蒸气 反应(选填“能”或“不能”);
物质 |
钠与冷水 |
镁与冷水 |
镁与水蒸气 |
铁与冷水 |
铁与水蒸气 |
能否发 生反应 |
剧烈反应 |
缓慢反应 |
? |
不反应 |
加热条件 下能反应 |
②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式为
,所属基本反应类型是 反应;
③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。
某同学进行了如图所示实验,一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 (选填字母),产生该现象的原因是 。
水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是
A.水是一种最常见的溶剂 | B.水污染与人类活动紧密相关 |
C.水分子保持水的化学性质 | D.水分子由氢分子和氧原子构成 |
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是
A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾 |
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4[ |
C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性 |
D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性 |
“山青水秀地干净”的柳州,水资源丰富。下列有关水的说法正确的是
A.水是最常用的溶剂 | B.柳州水资源丰富,不需节约用水 |
C.水由2个氢元素和1个氧元素组成 | D.河水属于纯净物 |
水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
① ② ③ ④
A.①②③④ | B.③②①④ | C.②①④③ | D.④①③② |
学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由 组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
(2)从微粒角度看:水是由 构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将 能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
②水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式: 。
(4)从资源角度看:水是生命之源。看到下图漫画,
你的感想是: (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。
水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是
A.自然界的水经过滤后就得到软水 |
B.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 |
C.水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的 |
D.水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动 |
下列关于水的叙述,错误的是
A.冰是由氢元素和氧元素组成的 | B.生活污水直接排放不会造成水污染 |
C.生活中通过煮沸可降低水的硬度 | D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 |
下列关于下图所示实验的说法,正确的是
A.该反应为化合反应 |
B.试管1中的气体是氢气 |
C.试管1和试管2中气体体积比为1:2 |
D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的 |
下列有关水的说法正确的是
A.水蒸发时水分子体积会变大 |
B.软水和硬水可用肥皂水区别 |
C.为了节约用水,可以用工业废水直接灌溉农田 |
D.通过电解水实验,可知水是由氢气和氧气组成 |