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[福建]2012年福建省尤溪县初中毕业学业质量检测化学试卷

以下变化中,属于化学变化的是

A.纸张燃烧 B.车胎爆炸 C.石蜡熔化 D.海水晒盐
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核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是

A.水是一种最常见的溶剂 B.水污染与人类活动紧密相关
C.水分子保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧原子构成
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燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题是

A.温室效应 B.酸雨 C.白色污染 D.臭氧层破坏
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下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A.干冰用于人工降雨 B.石墨常用作电极
C.活性碳用作净化水 D.氧气用于急救病人
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小刚测定了下列四种日用品的pH,其中呈酸性的是

日用品
A.洁厕灵
B.洗涤灵
C.洗发水
D.消毒液
pH
1
7
9
12
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食品安全关系人民健康,下列食品属于安全食品的是

A.添加瘦肉精饲养的猪肉 B.用化工原料染色的馒头
C.用甲醛浸泡过的毛肚 D.加碳酸氢钠培制的糕点
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分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢(化学式H2O2)三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有

A.氧气 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物
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在下实验操作的图示中,正确的是

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掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是

A.H2—2个氢原子 B.
C.3Fe2—3个亚铁离子 D.NO3—硝酸
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下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释。其中不正确的是

A.热胀冷缩,说明分子的体积发生了改变
B.空气被压入足球中,说明分子间有间隙
C.电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分
D.品红加入到水中,水慢慢变红,说明分子在不断运动
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下列各组物质中,在通常情况下不能发生化学反应的是

A.铁与硝酸银溶液 B.银与硫酸铜溶液
C.锌与稀硫酸 D.氢氧化镁与稀盐酸
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用氯化钠固体和蒸馏水配制100g10%的氯化钠溶液,不需要的实验仪器是

A.玻璃棒 B.蒸发皿 C.烧杯 D.天平
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某反应和微观示意图如下,下列说法正确的是

A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成
B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于化合物
C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D.该反应属于分解反应
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向100g10%NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为

A.12.5% B.20% C.22.5% D.25%
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化学与生产、生活息息相关,请回答有关问题。
(1)下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是_______(填标号)。
A.纯棉帽子        B.羊毛杉          C.涤纶运动裤
(2)人们通过食物获取各种营养素。
①水果和蔬菜富含的营养素是_________,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用。
②为了防止骨质疏松,人体每日必须报入足够量的_________元素。
(3)随着全球能源使用量的增长,煤、_______、天然气等不可再生能源将日趋枯竭,这迫切要求人们开发新能源,如氢能、核能、________(填一种)等。
(4)汽车表面喷漆主要是为了防锈,其原理是使钢铁与_______和________隔绝。

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下图是化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)标签的部分内容。

(1)纯净的碳酸氢铵由____种元素组成,其中N元素的质量分数为_      __;该化肥属于      _ (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)化肥碳酸氢铵属于_______(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。
(3)根据碳酸氢铵保存和施用注意事项推测,其物理性质是________________,化学性质是____________________________(各填一条即可)。

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下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题(填序号):

(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于离子的粒子是______;属于同种元素的两种粒子的是_________;
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______;
(3)D中x=______;从E图中你获得的信息有________________________________
________________________(答一条)。

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请从①生石灰②纯碱③盐酸④明矾中选择适当的物质填空(填序号)。
(1)常用作防止食品受潮做干燥剂的是______;
(2)常用于自来水厂净化水的是_______;
(3)能去油污可做厨房清洁剂的是______;
(4)常用于除去铁锈的是______。

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向装有等量水的A、B、C烧杯中加入10g、20g、25g的NaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示:

(1)A、B、C烧杯中溶液一定属于饱和溶液的是_______(填标号);
(2)图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是______(填“甲”或“乙”);
(3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是_________________________;
(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的质量是______(填标号)。
A.甲=乙       B.甲>乙       C.甲<乙       D.无法判断

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A~E为初中化学中常见的物质,其中A能使带火星的木条复燃,E的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关系如下图所示(图中部分生成物未标出)。

(1)单质A和B的化学式:A__________;B___________。
(2)固体C与E稀溶液反应的化学方程式____________________________________。
(3)金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式__________________________________。

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木炭在一定条件下燃烧有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都存在,应先将气体通过澄清的石灰水,观察到澄清石灰水___________,证明有CO2存在,其化学反应方程式为_____________________________________;然后将气体干燥,再通过灼热的氧化铜,观察到____________________,证明有CO存在,其化学反应方程式为__________________________________。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是__________________________________________________。

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实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答:

(1)上述五个装置中,有一个装置是错误的,错误装置是_______(填标号)。
(2)图中仪器①的作用为__________;实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择_______作发生装置,但要对装置进行改进,改进的方法是__________________________
__________________;实验室若用B作发生装置制氧气,则该反应的化学方程式为_______________________________________。
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸来制取CO2,应选用的发生装置是_______。
(4)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易于氧气反应生成NO2,则应选择______装置来收集NO。

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据有关资料介绍:将贝壳(主要成分碳酸钙)灼热与草木灰(主要成分碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾。某化学兴趣小组,为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼热后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量的10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B。请回答下列有关问题:
(1)取少量固体A于试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,证明A中含有__________。
(2)取少量固体A于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加______________,溶液变红色,证明A中还含有氢氧化钙。
(3)结合(1)(2)固体A成分的确定,可以推断溶液B的成分有氢氧化钾和氢氧化钙。为了得到纯净的氢氧化钾,需向溶液B中滴加适量的_____________溶液,发生反应的化学方程式为____________________________________________,充分反应后过滤,将滤液蒸干可制得较纯净的氢氧化钾。

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为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品10g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7g。
(CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O)
(1)生成CO2的质量为_______ g。
(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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