在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针，如下图所示，当给导线通电时，小磁针的N极向里转动了，它证明了电流周围存在着_________；如果将导线中通过电流的方向改为向左，小磁针的N极将_________．（选填偏转或不偏转）
一个电磁学实验箱内有如图9-7-12所示的器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号。
图9-7-12
实验名称：（1）______________________器材_________________________
实验名称：（2）______________________器材_________________________
实验名称：（3）______________________器材_________________________
如图9-7-4所示是四个电与磁的实验图，其中表述正确的是（ ）
图9-7-4
| A．图（1）是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系 |
| B．图（2）是演示电磁感应现象 |
| C．图（3）是研究磁场对电流的作用 |
| D．图（4）是研究电流的磁场 |
下列说法错误的是（ ）
| A．奥斯特发现了“电能生磁” |
| B．电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 |
| C．电动机工作时将电能转化为机械能 |
| D．电动机和发电机的实质是一样的 |
在奥斯特实验中我们发现：在直导线周围放上小磁针，当导线中通电时，小磁针转动。这说明____________________，电流通过它产生的__________对磁体施加力的作用，当电流方向改变时，__________方向改变。
如图9-3-5所示的实验名称是___________________，观察、比较图中所示的现象，你可以得到的结论是____________________________________________________________。
图9-3-5
世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（ ）
| A．磁现象 | B．地磁场的发现 | C．磁化现象 | D．奥斯特实验 |
2005年是世界物理年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是( )
| A．爱因斯坦 | B．帕斯卡 | C．奥斯特 | D．牛顿 |
小丽同学利用如图9-7所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可、知： ；比较乙、丙两图可知： ．
19世纪20年代，以塞贝克为代表的科学家已经认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差，于是提出如下假没：地球磁场是由绕地球的环形电流引起的。若规定地磁场N极与S极在地球表面的连线称为“磁子午线”(如上右图所示)，则安培假设中的电流方向应该是 （ ）
| A．由西向东垂直磁子午线 |
| B．由东向西垂直磁子午线 |
| C．由南向北沿磁子午线 |
| D．由北向南沿磁子午线 |
如图所示，从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，请你在不断开该导线的情况下，设计一个方案判断该导线中是否有电流。
①你准备利用电流的_____________效应进行实验。
②你还需补充的器材是____________________。
③写出主要的实验步骤或判断方法： 。
小涵同学利用如图所示装置研究电和磁的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳结论：
(1)比较甲和乙可知:_____________ ；
(2)比较 可知: 电流的磁场方向与电流方向有关。
在复习“电流的磁场”和“磁场对电流的作用”时，小刚想：“既然通电导体周围存在磁场，磁场又会对通电导体产生力的作用，那么相互靠近的两个通电导体间是否会产生力的作用呢？”
（1）于是，他和小强商议通过实验来研究这一问题．他们找到了两根柔软的导线，相距较近地并排固定在接线板上，实验电路如图甲所示．通过实验观察到的现象如图乙所示．
该试验表明：两个通电导体之间 ．
（2）小强认为，如果改变其中一个通电导体的电流方向，则它们之间作用力的方向也会发生改变．
小强这样想的理由是：电流产生的磁场方向是由 的方向决定的，当一个通电导体中电流的方向改变时，它产生的磁场方向也会发生改变；而磁场对通电导体的作用力的方向与 流 的方向和 的方向有关，另一个通电导体中电流的方向不变，但磁场的方向变化了，它受到的磁场力的方向就会改变．
（3）如果开始实验时，小刚和小强没有找到柔软的导线，而是用较硬的普通铝芯电线进行实验，你认为会出现怎样的情况？通过这个问题，你得到了怎样的启示？ ．
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