初中物理

斜面的机械效率是80%,用100牛顿的力可匀速地将400牛顿重的

A.3.2:1 B.1:4 C.1:5 D.5:1
  • 更新:2020-03-18
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人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等。下列研究方法中,运用了建立理想模型法的是(   )

A.引入“合力”的概念 B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
C.用“水压”类比“电压” D.保持电阻不变观察电流随电压的变化
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(4分)作出图中杠杆所受各力的力臂(O为支点)。
   

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杠杆的平衡条件是:__________。用动力臂150厘米、阻力臂30厘米的撬杠撬起3000牛顿的石头,所用的动力至少要__________牛顿。

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如图,光滑长木板AB可绕O转动,质量不计,A端用竖直绳与地板上拉着,在离O点0.4 m的B处挂一密度为0.8×l03kg/m3;长20cm 的长方形物体,当物体浸入水中10cm深处静止时,从盛水到溢水口的杯中溢出0.5N的水(g = 10N/kg),求:

①物体受到的浮力
②物体的重力
③当一质量为200g的球从O点以2 cm/s的速度沿木板向A端匀速运动时,问球由O点出发多少时间,系在A端的绳拉力刚好为零?

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如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
⑴实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把
杠杆左端的平衡螺母向___(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态.
⑵杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰
好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:________.他这样
得出的结论是否合理?____;为什么?________________.

⑶实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡
条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端
的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与
杠杆平衡条件不相符.其原因是:________________.
⑷杠杆不处于水平位置能否平衡?小惠和小红意见不同.小惠认为能平衡,于是他每
次让杠杆倾斜时静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.
小惠认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?____(对/错),小惠这种方
案与小红让杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为小惠和小红哪位同学实验方
案好?请说明理由:
答:____实验方案好;理由是_________________.

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,—根铁棒在水平拉力F的作用下,以O点为转轴,
由竖直位置逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力F与动
力臂L的大小变化是                         【  】

A.F增大,L增大
B.F减小,L减小
C.F增大,L减小
D.F减小,L增大
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“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图。OB是竖直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端装有配重体,OD段叫吊臂,C处装有滑轮,可以在O、D之间移动。已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103Kg,则(1)配重体的质量应为多少Kg?(2)当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是多少Kg?(不计“水平臂”和滑轮重力)

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如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体。为使杠杆平衡,应在杠杆上的_____(填A点或C点)施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重G的比值是_________。

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如图所示,是一种健身器械,AOB可视为一个杠杆,O是它的支点。用力向下拉杠杆时,重物被抬起。想要更容易抬起重物,应该将手  ▲ (选填“靠近”或“远离”)O点,这是因为增大了  ▲ 

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如图所示,有轻质木板(质量可忽略不计)长为L,右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,左端可绕O点转动。当物块向左做匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,则下图所示的拉力F与物块运动时间t的关系图中,正确的是(   )

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如图所示,物理课本涉及的几个工具,其中属于省力杠杆的是             (   )

A.筷子 B.手推车 C.扫帚 D.钓鱼竿
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某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力_______(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力________(b)图中手施加的动力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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下列机械中,属于费力杠杆的是

A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳
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在探究“杠杆平衡条件”活动中,某同学记录了三组数据如下表:

序号
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
1.96
0.04
3.92
0.02
2
0.98
0.02
0.49
0.01
3
2.45
0.03
1.47
0.05

(1)这三组数据中其中有一组是错误的,它的序号是 ▲ ,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 ▲ 
(2)如图所示,当在A处挂了三个钩码时,
要使杠杆平衡,应在C处挂 ▲ 
钩码(每个钩码的质量相等).
(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上
拉杠杆一端的A点,如图a位置时所
示,杠杆平衡时,弹簧测力计的示数为 Fa;若在A点斜向上拉,如图b位置时所示,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa ▲ Fb(选填“大于”、“小于”或 “等于”)

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初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题