按要求完成句子。
⑴（ ）在不确定中生活的人，（ ）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空）
⑵父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述句）
⑶嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句)
⑷我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句)
按要求写句子。
⑴没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（把一般陈述句改为反问句)
__________________________________________________________________________
⑵这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）
__________________________________________________________________________
⑶“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（修改病句）
__________________________________________________________________________
⑷电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。（修改病句)
__________________________________________________________________________
下列句子改变原意的一项是( )
原句:他是一个好人。
| A．难道他不是一个好人吗？ |
| B．他真是一个好人啊！ |
| C．他并非不是一个好人。 |
| D．他是一个好人吗？ |
句子乐园。
⑴下课了，______________有的______________，有的_____________，有的_______________。
⑵_________终于___ ______。
⑶_______住在________ __。
⑷_________已经_________________。
句子乐园。(10分)
⑴医务人员精心地治好了一个个病人。（改成“把”字句）
_______________ _______________________
⑵有着顽强毅力的张海迪姐姐，不正是我们学习的榜样吗？（换个说法，意思不变）
_______________ _______________________
⑶修改病句。
①实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
_______________ _______________________
②大家必须讲究卫生的好习惯。
_______________ _______________________
③河水倒映在云朵里，显得更白了。
_______________ _______________________
照样子，写句子。
⑴例1：杏树四年才结果，你等不及。
杏树四年才结果，你能等得及吗？
改写句子：去年的那棵树，原来是你的爸爸。
⑵例2：（闻名中外的）鸟岛在（美丽的）青海湖西部。
①（ ）安培在（ ）街上散步。
②（ ）沉香救出了（ ）的妈妈。
小猴学样。
例：燕子只会抓空中飞的害虫。
⑴ 只会
例：你们已经长成青蛙了。
⑵ 已经
例：爸爸爱我。妈妈也爱我。
爸爸和妈妈都爱我。
苹果是水果。梨也是水果。
⑶
按要求改写句子，意思不变。
⑴今天依然屹立的金字塔是奴隶们劳动和智慧的结晶。（改为反问句）
。
⑵张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课了。”（改为不带引号的句子）
。
⑶这句话说出了气候上的一条规律。这句话归纳了生活中的一条哲理。（用恰当的关联词语将两个句子连成一句话）
。
按要求改写句子。
⑴玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。（缩句）
⑵居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。
改为“被”字句：
改为“把”字句：
⑶怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。（用带点的字写一句话）
⑷听了报告，全场震惊。（修改病句）
照样子改写句子。
⑴例：金华城和罗甸相距大约5公里。
改写①出金华城大约5公里到罗甸。
改写②从罗甸到金华城大约5公里。
写句：从东直门到燕莎商场大约2公里。
①____________ _________________
②____________ _________________
⑵例：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！”
改写：小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。
写句：同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？”
____________ _________________
⑶例句：大王不能说齐国没有人。
改写：大王怎么能说齐国没有人呢？
写句：这里的风景这么美，真叫人流连忘返。
____________ _________________
照样子，把句子补充完整。
例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。
⑴严冬季节，屋子里冷得 。
⑵家里的钥匙不见了，妈妈急得 。
⑶经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得 。
把下面的反问句改为陈述句。(6分)
(1)大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
(2)知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢?
将下列句子改为第三人称转述。
(1)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(2)王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”
(3)军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”
句子超市。
⑴模仿秀。
①示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”
②示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
模仿： 自豪地喊着：“ ！”
③示例：春天像个害羞的小姑娘。
模仿：春天像 。
⑵把句子补充完整。
①春天来了， 。
②你知道 ？
③春天开放的花有 、 、 ……
⑶如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！
黄莺：
微风：
按要求写句子，我能行。
⑴我把蒲公英的绒毛吹到他脸上。（改为“被”字句）
⑵我来到草地上，仔细观察，出现蒲公英的花瓣是合拢的。（修改病句）
粤公网安备 44130202000953号