已知 ΔAOB 和 ΔMON 都是等腰直角三角形 ( 2 2 OA < OM < OA ) , ∠ AOB = ∠ MON = 90 ° .
(1)如图1,连接 AM , BN ,求证: AM = BN ;
(2)将 ΔMON 绕点 O 顺时针旋转.
①如图2,当点 M 恰好在 AB 边上时,求证: A M 2 + B M 2 = 2 O M 2 ;
②当点 A , M , N 在同一条直线上时,若 OA = 4 , OM = 3 ,请直接写出线段 AM 的长.
合并同类项: (1) (2)
计算: (1)31+(-28)+28+69(2) (3)(4) (5)(6)
(1)如图所示,是用五个小正方体搭成的几何体,请画出它的三视图。 (2)如图所示,是由小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图。
如图⑴所示的图形,像我们常见的学习用品——圆规。我们不妨把这样图形叫做“规形图”,那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题: ⑴观察“规形图”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由; ⑵请你直接利用以上结论,解决以下三个问题: ①如图(2),把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=50°,则∠ABX+∠ACX =__________°; ②如图(3),DC平分∠ADB, EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数; ③如图(4),∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1、G2、G9,,若∠BDC=1400,∠BG1C=77°,求∠A的度数。
如图,是的正方形网格(每个小正方形的边长为1),点A、B、C、D、E、F、G七点在各点上。 图⑴图⑵备用图 请解答下列各题: ⑴在图⑴中画一个面积为1的直角三角形(三角形的顶点从以上七个点中选择),并将你所画的三角形向左平移2个单位,向上平移1个单位(用阴影表示); ⑵在图⑵中画一个面积为的钝角三角形(三角形的顶点从以上七个点中选择); ⑶在以上七点中选择三点作为三角形的顶点,其中面积为3的三角形有_____个。