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  • 更新 2022-09-04
  • 科目 数学
  • 题型 解答题
  • 难度 较难
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实践与探究

操作一:如图①,已知正方形纸片 ABCD ,将正方形纸片沿过点 A 的直线折叠,使点 B 落在正方形 ABCD 的内部,点 B 的对应点为点 M ,折痕为 AE ,再将纸片沿过点 A 的直线折叠,使 AD AM 重合,折痕为 AF ,则 EAF =   度.

操作二:如图②,将正方形纸片沿 EF 继续折叠,点 C 的对应点为点 N .我们发现,当点 E 的位置不同时,点 N 的位置也不同.当点 E BC 边的某一位置时,点 N 恰好落在折痕 AE 上,则 AEF =   度.

在图②中,运用以上操作所得结论,解答下列问题:

(1)设 AM NF 的交点为点 P .求证: ΔANP ΔFNE

(2)若 AB = 3 ,则线段 AP 的长为   

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实践与探究操作一:如图①,已知正方形纸片ABCD,将正方形纸