如图,在 ΔABC 中,以 A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交 AB 、 AC 于点 M 、 N ;再分别以 M 、 N 为圆心,大于 1 2 MN 的长为半径画弧,两弧交于点 P ;连结 AP 并延长交 BC 于点 D .则下列说法正确的是 ( )
AD + BD < AB
AD 一定经过 ΔABC 的重心
∠ BAD = ∠ CAD
AD 一定经过 ΔABC 的外心
小丽家下个月的开支预算如图所示.如果用于教育的支出是150元,则她家下个月用于其他的支出为()
某市为了了解“五一”期间该市常住居民出游情况,有关部门随机调查了1600名常住居民,并根据条查结果绘制了如图的扇形统计图,根据扇形统计图,这1600名居民中出游的主要目的是为了采集发展信息的人数是()
如图,用整个圆表示参加书法、数学、英语、计算机四个兴趣小组的总人数,而参加书法小组的9人,那么参加计算机小组的人数是()
如图是甲、乙两校按图中的百分比,对学生的综合素质按A、B、C、D、E五个等级进行测评,那么两校学生获得A等级的人数() A.甲校获得A等级的人数比乙校多 B.乙校获得A等级的人数比甲校多 C.两校获得A等级的人数一样多 D.无法确定
某中学七、八、九年级学生人数的比为5:4:3,若制成一个扇形统计图,则表示七年级人数的扇形的圆心角为()