如图1(注:与图2完全相同)所示,抛物线 y = - 1 2 x 2 + bx + c 经过 B 、 D 两点,与 x 轴的另一个交点为 A ,与 y 轴相交于点 C .
(1)求抛物线的解析式.
(2)设抛物线的顶点为 M ,求四边形 ABMC 的面积.(请在图1中探索)
(3)设点 Q 在 y 轴上,点 P 在抛物线上.要使以点 A 、 B 、 P 、 Q 为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点 P 的坐标.(请在图2中探索)
甲、乙两位同学玩摸球游戏,准备了甲、乙两个口袋,其中甲口袋中放有标号为1,2,3,4,5的5个球,乙口袋中放有标号为1,2,3,4的4个球.游戏规则:甲从甲口袋摸一球,乙从乙口袋摸一球,摸出的两球所标数字之差(甲数字﹣乙数字)大于0时甲胜,小于0时乙胜,等于0时平局.你认为这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由.若不公平,请你对本游戏设计一个对双方都公平的游戏规则.
如图,数学实习小组在高300米的山腰(即PH=300米)P处进行测量,测得对面山坡上A处的俯角为30°,对面山脚B处的俯角60°.已知tan∠ABC=,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H,B,C在同一条直线上,且PH⊥HC. (1)求∠ABP的度数; (2)求A,B两点间的距离.
如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(2,4),C(4,0),D(2,﹣3),E(0,﹣4).写出D,C,B关于y轴对称点F,G,H的坐标,并画出F,G,H点.顺次而平滑地连接A,B,C,D,E,F,G,H,A各点.观察你画出的图形说明它具有怎样的性质,它象我们熟知的什么图形?
(1)计算: (2)化简:.
已知抛物线的顶点为点D,并与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C. (1)求点A、B、C、D的坐标; (2)在y轴的正半轴上是否存在点P,使以点P、O、A为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)取点E(,0)和点F(0,),直线l经过E、F两点,点G是线段BD的中点. ①点G是否在直线l上,请说明理由; ②在抛物线上是否存在点M,使点M关于直线l的对称点在x轴上?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.