在“抗击疫情”期间,某学校工会号召广大教师积极开展了“献爱心捐款”活动,学校拟用这笔捐款购买 A 、 B 两种防疫物品.如果购买 A 种物品60件, B 种物品45件,共需1140元;如果购买 A 种物品45件, B 种物品30件,共需840元.
(1)求 A 、 B 两种防疫物品每件各多少元;
(2)现要购买 A 、 B 两种防疫物品共600件,总费用不超过7000元,那么 A 种防疫物品最多购买多少件?
(本题10分))如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合(提示:圆的周长C=2r, 保留). (1)把圆片沿数轴滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是___; (2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2, -1, -5, +4, +3, -2. ①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远? ②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少?
(本题8分)已知已知,,且,求的值.
(本题8分) (1) 求出下列各数:① 2的平方根; ②-27的立方根; ③的算术平方根. (2) 将(1)中求出的每个数准确地表示在数轴上. (3) 将(1)中求出的每个数按从小到大的顺序排列,并用“﹤”连接.
(本题6分)把下列各实数填在相应的大括号内,,,0, ,,,,1.1010010001 整数{……} 负分数{……} 无理数{……}
(1)如图1,已知△ABC,以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE,CD,请你完成图形(尺规作图,保留作图痕迹),并猜想BE与CD的关系:___________;你是通过证明_______________ 得到的; (2)如图2,已知△ABC,以AB、AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE,CD,BE与CD有什么数量关系?并说明理由; (3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题: 如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.