如图,在边长为1的正方形 ABCD 中,动点 E 、 F 分别在边 AB 、 CD 上,将正方形 ABCD 沿直线 EF 折叠,使点 B 的对应点 M 始终落在边 AD 上(点 M 不与点 A 、 D 重合),点 C 落在点 N 处, MN 与 CD 交于点 P ,设 BE = x .
(1)当 AM = 1 3 时,求 x 的值;
(2)随着点 M 在边 AD 上位置的变化, ΔPDM 的周长是否发生变化?如变化,请说明理由;如不变,请求出该定值;
(3)设四边形 BEFC 的面积为 S ,求 S 与 x 之间的函数表达式,并求出 S 的最小值.
在信宜市某“三华李”种植基地有A、B两个品种的树苗出售,已知A种比B种每株多2元,买1株A种树苗和2株B种树苗共需20元. (1)问A、B两种树苗每株分别是多少元? (2)为扩大种植,某农户准备购买A、B两种树苗共360株,且A种树苗数量不少于B种数量的一半,请求出费用最省的购买方案.
如图,反比例函数的图象与一次函数y=kx+b的图象相交于两点A(m,3)和B(﹣3,n). (1)求一次函数的表达式; (2)观察图象,直接写出使反比例函数值大于一次函数值的自变量x的取值范围.
如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F. (1)求证:△ADE≌△BFE; (2)若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.
当前,“校园手机”现象已经受到社会广泛关注,某数学兴趣小组对“是否赞成中学生带手机进校园”的问题进行了社会调查.小文将调查数据作出如下不完整的整理: 频数分布表
(1)请求出共调查了多少人;并把小文整理的图表补充完整; (2)小丽要将调查数据绘制成扇形统计图,则扇形图中“赞成”的圆心角是多少度?
在某校举行的“中国学生营养日”活动中,设计了抽奖环节:在一只不透明的箱子中有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外均相同. (1)随机摸出一个球,恰好是红球就能中奖,则中奖的概率是多少? (2)同时摸出两个球,都是红球 就能中特别奖,则中特别奖的概率是多少?(要求画树状图或列表求解)