【定义】如图1, A , B 为直线 l 同侧的两点,过点 A 作直线 l 的对称点 A ' ,连接 A ' B 交直线 l 于点 P ,连接 AP ,则称点 P 为点 A , B 关于直线 l 的“等角点”.
【运用】如图2,在平面直角坐标系 xOy 中,已知 A ( 2 , 3 ) , B ( − 2 , − 3 ) 两点.
(1) C ( 4 , 3 2 ) , D ( 4 , 2 2 ) , E ( 4 , 1 2 ) 三点中,点 C 是点 A , B 关于直线 x = 4 的等角点;
(2)若直线 l 垂直于 x 轴,点 P ( m , n ) 是点 A , B 关于直线 l 的等角点,其中 m > 2 , ∠ APB = α ,求证: tan α 2 = n 2 ;
(3)若点 P 是点 A , B 关于直线 y = ax + b ( a ≠ 0 ) 的等角点,且点 P 位于直线 AB 的右下方,当 ∠ APB = 60 ° 时,求 b 的取值范围(直接写出结果).
如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣4经过A(﹣8,0),B(2,0)两点,直线x=﹣4交x轴于点C,交抛物线于点D. (1)求该抛物线的解析式; (2)点P在抛物线上,点E在直线x=﹣4上,若以A,O,E,P为顶点的四边形是平行四边形,求点P的坐标; (3)若B,D,C三点到同一条直线的距离分别是d1,d2,d3,问是否存在直线l,使?若存在,请直接写出d3的值;若不存在,请说明理由.
一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形.如图1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形. (1)判断与操作: 如图2,矩形ABCD长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由. (2)探究与计算: 已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a<20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出a的值. (3)归纳与拓展: 已知矩形ABCD两邻边的长分别为b,c(b<c),且它是4阶奇异矩形,求b:c(直接写出结果).
如图,以AB为直径的半圆O交AC于点D,且点D为AC的中点,DE⊥BC于点E,AE交半圆O于点F,BF的延长线交DE于点G. (1)求证:DE为半圆O的切线; (2)若GE=1,BF=,求EF的长.
某文化用品商店用1 000元购进一批“晨光”套尺,很快销售一空;商店又用1 500元购进第二批该款套尺,购进时单价是第一批的倍,所购数量比第一批多100套. (1)求第一批套尺购进时单价是多少? (2)若商店以每套4元的价格将这两批套尺全部售出,可以盈利多少元?
如图,在平面直角坐标系中,双曲线和直线y=kx+b交于A,B两点,点A的坐标为(﹣3,2),BC⊥y轴于点C,且OC=6BC. (1)求双曲线和直线的解析式; (2)直接写出不等式的解集.