如图1,在平面直角坐标系 xOy 中,已知 ΔABC , ∠ ABC = 90 ° ,顶点 A 在第一象限, B , C 在 x 轴的正半轴上 ( C 在 B 的右侧), BC = 2 , AB = 2 3 , ΔADC 与 ΔABC 关于 AC 所在的直线对称.
(1)当 OB = 2 时,求点 D 的坐标;
(2)若点 A 和点 D 在同一个反比例函数的图象上,求 OB 的长;
(3)如图2,将(2)中的四边形 ABCD 向右平移,记平移后的四边形为 A 1 B 1 C 1 D 1 ,过点 D 1 的反比例函数 y = k x ( k ≠ 0 ) 的图象与 BA 的延长线交于点 P .问:在平移过程中,是否存在这样的 k ,使得以点 P , A 1 , D 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的 k 的值;若不存在,请说明理由.
(本题6分)请将式子化简后,再从0,1,2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值代入求值.
(本题6分)解分式方程.
(本题5分)解不等式组
(10分)(1)如图1,已知点P在正三角形ABC的边BC上,以AP为边作正三角形APQ,连接CQ. ①求证:△ABP≌△ACQ; ②若AB=6,点D是AQ的中点,直接写出当点P由点B运动到点C时,点D运动路线的 长.(2)已知,△EFG中,EF=EG=13,FG=10.如图2,把△EFG绕点E旋转到△EF'G'的位置,点M是边EF'与边FG的交点,点N在边EG'上且EN=EM,连接GN. 求点E到直线GN的距离.
(8分)(1)学习《测量建筑物的高度》后,小明带着卷尺、标杆,利用太阳光去测量旗杆的高度. 参考示意图1,他的测量方案如下: 第一步,测量数据.测出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米. 第二步,计算. 请你依据小明的测量方案计算出旗杆的高度.(2) 如图2,校园内旗杆周围有护栏,下面有底座.现在有卷尺、 标 杆、平面镜、测角仪等 工具,请你选择出必须的工具,设计一个测量方案,以求出旗杆顶端到地面的距离. 要求:在备用图中画出示意图,说明需要测量的数据.(注意不能到达底部点N对完成测量任务的影响,不需计算) 你选择出的必须工具是; 需要测量的数据是.