如图,光明中学一教学楼顶上竖有一块高为 AB 的宣传牌,点 E 和点 D 分别是教学楼底部和外墙上的一点 ( A , B , D , E 在同一直线上),小红同学在距 E 点9米的 C 处测得宣传牌底部点 B 的仰角为 67 ° ,同时测得教学楼外墙外点 D 的仰角为 30 ° ,从点 C 沿坡度为 1 : 3 的斜坡向上走到点 F 时, DF 正好与水平线 CE 平行.
(1)求点 F 到直线 CE 的距离(结果保留根号);
(2)若在点 F 处测得宣传牌顶部 A 的仰角为 45 ° ,求出宣传牌 AB 的高度(结果精确到 0 . 01 ) .(注 : sin 67 ° ≈ 0 . 92 , tan 67 ° ≈ 2 . 36 , 2 ≈ 1 . 41 , 3 ≈ 1 . 73 )
如图, AB 为 ⊙O 的直径, C 为 BA 延长线上一点, CD 是 ⊙O 的切线, D 为切点, OF⊥AD 于点 E ,交 CD 于点 F .
(1)求证: ∠ADC=∠AOF ;
(2)若 sinC= 1 3 , BD=8 ,求 EF 的长.
在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 y=kx+b(k≠0) 的图象由函数 y=x 的图象平移得到,且经过点 (1,2) .
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当 x>1 时,对于 x 的每一个值,函数 y=mx(m≠0) 的值大于一次函数 y=kx+b 的值,直接写出 m 的取值范围.
如图,菱形 ABCD 的对角线 AC , BD 相交于点 O , E 是 AD 的中点,点 F , G 在 AB 上, EF⊥AB , OG//EF .
(1)求证:四边形 OEFG 是矩形;
(2)若 AD=10 , EF=4 ,求 OE 和 BG 的长.
已知:如图, ΔABC 为锐角三角形, AB = AC , CD / / AB .
求作:线段 BP ,使得点 P 在直线 CD 上,且 ∠ ABP = 1 2 ∠ BAC .
作法:①以点 A 为圆心, AC 长为半径画圆,交直线 CD 于 C , P 两点;
②连接 BP .
线段 BP 就是所求作的线段.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明: ∵ CD / / AB ,
∴ ∠ ABP = ∠ BPC .
∵ AB = AC ,
∴ 点 B 在 ⊙ A 上.
又 ∵ 点 C , P 都在 ⊙ A 上,
∴ ∠ BPC = 1 2 ∠ BAC ( ) (填推理的依据).
∴ ∠ ABP = 1 2 ∠ BAC .
如图,已知 ∠ A O M 与 ∠ M O B 互为余角,且 ∠ B O C = 30 ° , O M 平分 ∠ A O C , O N 平分 ∠ B O C . (1)求 ∠ M O N 的度数; (2)如果已知中 ∠ A O B = 80 ° ,其他条件不变,求 ∠ M O N 的度数; (3)如果已知中 ∠ B O C = 60 ° ,其他条件不变,求 ∠ M O N 的度数; (4)从(1)、(2)、(3)中你能看出有什么规律.