在数学实践与综合课上,某兴趣小组同学用航拍无人机对某居民小区的1、2号楼进行测高实践,如图为实践时绘制的截面图.无人机从地面点 B 垂直起飞到达点 A 处,测得1号楼顶部 E 的俯角为 67 ° ,测得2号楼顶部 F 的俯角为 40 ° ,此时航拍无人机的高度为60米,已知1号楼的高度为20米,且 EC 和 FD 分别垂直地面于点 C 和 D ,点 B 为 CD 的中点,求2号楼的高度.(结果精确到 0 . 1 )
(参考数据 sin 40 ° ≈ 0 . 64 , cos 40 ° ≈ 0 . 77 , tan 40 ° ≈ 0 . 84 , sin 67 ° ≈ 0 . 92 , cos 67 ° ≈ 0 . 39 , tan 67 ° ≈ 2 . 36 )
如图,点C是线段AB的中点,点D、E分别是线段AC、CB的中点. (1)若线段AB=10cm,求线段AC和线段DE的长度; (2)若线段AB=a,求线段DE的长度. (3)若甲、乙两点分别从点A、D同时出发,沿AB方向向右运动,若甲、乙两点同时到达B点,请你写出一组符合条件的甲、乙两点运动的速度.
如图,C是线段AB的中点. (1)若点D在CB上,且DB=1.5cm,AD=6.5cm,求线段CD的长度. (2)若将(1)中的“点D在CB上”改为“点D在CB的延长线上”,其它条件不变,请画出相应的示意图,并求出此时线段CD的长度.
(1)图中共有几条线段,分别表示出这些线段; (2)若CB等于4cm,AB等于10cm,且D是AC的中点,求AD的长.
把图中图形绕虚线旋转一周,指出所得几何体与下面A~E中几何体的对应关系.
请写出下列几种情形所形成的图形: (1)手电筒的光线; (2)雷达扫描在屏幕上形成的图形; (3)光线所经过的路径; (4)一个直角三角形绕一条直角边旋转一周所形成的图形.