如图,抛物线 y = a x 2 + bx + c 经过 A ( - 1 , 0 ) 、 B ( 4 , 0 ) 、 C ( 0 , 2 ) 三点,点 D ( x , y ) 为抛物线上第一象限内的一个动点.
(1)求抛物线所对应的函数表达式;
(2)当 ΔBCD 的面积为3时,求点 D 的坐标;
(3)过点 D 作 DE ⊥ BC ,垂足为点 E ,是否存在点 D ,使得 ΔCDE 中的某个角等于 ∠ ABC 的2倍?若存在,求点 D 的横坐标;若不存在,请说明理由.
出关于 x 的一元二次方程,解之取其非零值可得出点 D 的横坐标.依此即可得解.
为了丰富学生的课余生活,满足学生个性化发展需求,某校计划在七年级开设选修课为了解学生选课情况,科学合理的配制资源,校教务处随机抽取了若干名七年级学生,对“你最想选修的课程”进行调查,可选修的课程有: A (书法)、 B (航模)、 C (演讲与主持)、 D (足球)、 E (文学创作).经统计,被调查学生按学校的要求,并结合自己的喜好,每人都从这五门课程中选择了一门选修课.现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
请根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,课程 C (演讲与主持)的选修人数为 ,课程 E (文学创作)的选修人数为 ;
(2)在这次调查中,哪门课程的选修人数少于各门课程选修人数的平均数?
(3)若该校七年级有900名学生,请估计该年级想选修课程 B (航模)的学生人数.
如图,在 ΔABC 中, AB=AC , O 是边 BC 的中点,延长 BA 到点 D ,使 AD=AB ,延长 CA 到点 E ,使 AE=AC ,连接 OD , OE ,求证: ∠BOE=∠COD .
如图,已知正方形 ABCD ,请用尺规作图法,在边 BC 上求作一点 P ,使 ∠PAB=30° .(保留作图痕迹,不写作法)
解方程: x - 3 x + 3 =2- x x - 3 .
计算: ( - 1 2 ) - 1 +|2- 5 |+ 2 ×(- 8 ) .