如图,已知抛物线 y = a x 2 + 8 5 x + c 与 x 轴交于 A , B 两点,与 y 轴交于点 C ,且 A ( 2 , 0 ) , C ( 0 , − 4 ) ,直线 l : y = − 1 2 x − 4 与 x 轴交于点 D ,点 P 是抛物线 y = a x 2 + 8 5 x + c 上的一动点,过点 P 作 PE ⊥ x 轴,垂足为 E ,交直线 l 于点 F .
(1)试求该抛物线表达式;
(2)如图(1),当点 P 在第三象限,四边形 PCOF 是平行四边形,求 P 点的坐标;
(3)如图(2),过点 P 作 PH ⊥ y 轴,垂足为 H ,连接 AC .
①求证: ΔACD 是直角三角形;
②试问当 P 点横坐标为何值时,使得以点 P 、 C 、 H 为顶点的三角形与 ΔACD 相似?
七年级(1)班40个学生某次数学测验成绩如下(单位:分): 63 84 91 53 69 81 61 69 91 78 75 81 80 67 76 81 79 94 61 69 89 70 70 87 81 86 90 88 85 67 71 82 87 75 87 95 53 65 74 77 数学老师按10分的组距分段,算出每个分数段学生成绩出现的频数,填入频数分布表. (1)请把频数分布表及频数分布直方图补充完整; (2)请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀); (3)请说明哪个分数段的学生最多?哪个分数段的学生最少? (4)绘制频数折线图.
为了了解初三学生女生身高情况,某中学对初三女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如下:
(1)求出表中所表示的数分别是多少? (2)画出频率分布直方图. (3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?
水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克. 经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。 (1)现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?(2)若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价多少元,能使商场获利最多?
如图,已知一次函数的图象与轴,轴分别相交于A,B两点,点C在AB上以每秒1个单位的速度从点B向点A运动,同时点D在线段AO上以同样的速度从点A向点O运动,运动时间用(单位:秒)表示. (1)求AB的长; (2)当为何值时,△ACD与△ABO相似?并直接写出此时点C的坐标.
如图,某校九年级(1)班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动,部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角为300,并测得AD的长度为180米;另一部分同学在山顶点B测得山脚点A的俯角为450,山腰点D的俯角为600。请你帮助他们计算出小山的高度BC(计算过程和结果都不取近似值)。