如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点三角形 ABC (顶点是网格线的交点)
(1)先将 ΔABC 竖直向上平移5个单位,再水平向右平移4个单位得到△ A 1 B 1 C 1 ,请画出△ A 1 B 1 C 1 ;
(2)将△ A 1 B 1 C 1 绕 B 1 点顺时针旋转 90 ° ,得△ A 2 B 1 C 2 ,请画出△ A 2 B 1 C 2 ;
(3)求线段 B 1 C 1 变换到 B 1 C 2 的过程中扫过区域的面积.
已知:如图,,,,求的度数.
某产品每件的成本是100元,为了解市场对该产品的认可规律,销售部门分别按两种方案组织了试销售,情况如下: 方案A:固定以每件140元的价格销售,日销售量为50件; 方案B:每天都适当调整售价,发现日销售量y(件)近似是售价x(元)的一次函数,且前三天的销售情况如下表所示:
如果方案B中的第四天的售价为155元、第五天的售价为160元,那么前五天中,哪种方案的销售总利润大?
某学校为改善老师的办公条件,计划购买若干台电脑,现从两个电脑城了解到某品牌同一型号的电脑每台标价都是4000元,但学校集体购买都有一定的优惠. 甲电脑城的优惠方法是:第一台按标价收费,其余每台可优惠15%.则甲电脑城的总收费y1(元)与学校所买电脑的台数x之间的关系式是. 乙电脑城的优惠方法是:每台都优惠12%.则乙电脑城的总收费y2(元)与学校所买电脑的台数x之间的关系式是. ⑴学校在什么情况下到甲电脑城购买更优惠? ⑵学校在什么情况下到乙电脑城购买更优惠?
已知一次函数y1=-2x+1,y2=x-2. ⑴当x分别满足什么条件时,y1=y2,y1<y2,y1>y2? ⑵在同一直角坐标系中作出这两个函数的图象,并用自己的话归纳出⑴中的答案与函数图象之间的关系.
如图所示,,,,.与不可能全等,说明理由.