如图,半径为4的⊙O中,弦AB的长度为43,点C是劣弧AB̂上的一个动点,点D是弦AC的中点,点E是弦BC的中点,连接DE、OD、OE.
(1)求∠AOB的度数;
(2)当点C沿着劣弧AB̂从点A开始,逆时针运动到点B时,求ΔODE的外心P所经过的路径的长度;
(3)分别记ΔODE,ΔCDE的面积为S1,S2,当S12-S22=21时,求弦AC的长度.
(·湖南益阳)如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.
(·湖南株洲)某学校举行一次体育测试,从所有参加测试的学生中随机抽取10名学生的成绩,制作出如下统计表和条形统计图:
请回答下列问题: (1)孔明同学这次测试的成绩是87分,则他的成绩等级是 ; (2)请将条形统计图补充完整; (3)已知该校所有参加这次测试的学生中,有60名学生成绩是A等,请根据以上抽样结果,估计该校参加这次测试的学生总人数是多少?
(·湖南益阳)2014年益阳市的地区生产总值(第一、二、三产业的增加值之和)已进入千亿元俱乐部,如图表示2014年益阳市第一、二、三产业增加值的部分情况,请根据图中提供的信息解答下列问题 (1)2014年益阳市的地区生产总值为多少亿元? (2)请将条形统计图中第二产业部分补充完整; (3)求扇形统计图中第二产业对应的扇形的圆心角度数.
(·湖南长沙)中华文明,源远流长:中华汉字,寓意深广。为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分。为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表: 请根据所给的信息,解答下列问题: a= ,b= ; 请补全频数分布直方图; 这次比赛成绩的中位数会落在 分数段; 若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的大约有多少人?
(·湖南常德)某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对他人在公共场所吸烟的态度(分三类:A表示主动制止;B表示反感但不制止,C表示无所谓)进行了问卷调查,根据调查结果分别绘制了如下两个统计图。请根据图中提供的信息解答下列问题: (1)图1中,“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少? (2)这次被调查的市民有多少人? (3)补全条形统计图 (4)若该市共有市民760万人,求该市大约有多少人吸烟?