某校八年级学生会为了解本年级600名学生的睡眠情况，将同学们某天的睡眠时长（小时）分为，，，，；；；；五个选项，进行了一次问卷调查，随机抽取名同学的调查问卷并进行了整理，绘制成如下条形统计图，根据统计图提供的信息解答下列问题：
（1）求的值；
（2）根据统计结果，估计该年级600名学生中睡眠时长不足7小时的人数．
已知定点F（0，﹣2），动点P（x，y）到F点的距离与它到x轴的距离相等．
（1）写出y关于x的函数关系式；
（2）若（1）中的函数图象与过F点的直线y=kx+b交于A、B两点，
ⅰ请用k表示线段AB的长；
ⅱ以AB为弦的圆与y轴交于M（0，﹣4+2
）、N（0，﹣4﹣2）两点，求此时直线y=kx+b的解析式．
的图象与坐标轴围成的三角形外接圆面积为
．求此一次函数的解析式．如图，△ABC中，∠C=Rt∠，AB=10cm，BC=6cm，若动点P从点C开始，按C→A→B→C的路径运动，且速度为每秒1cm，设出发的时间为t秒．
（1）出发2秒后，求△ABP的周长．
（2）问t为何值时，△BCP为等腰三角形？
（3）另有一点Q，从点C开始，按C→B→A→C的路径运动，且速度为每秒2cm，若P、Q两点同时出发，当P、Q中有一点到达终点时，另一点也停止运动．当t为何值时，直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分？
如左图：直线y=kx+4k（k≠0）交x轴于点A，交y轴于点C，点M（2，m）为直线AC上一点，过点M的直线BD交x轴于点B，交y轴于点D．
（1）求
的值（用含有k的式子表示．）；
（2）若S△BOM=3S△DOM，且k为方程（k+7）（k+5）﹣（k+6）（k+5）=
的根，求直线BD的解析式．
（3）如右图，在（2）的条件下，P为线段OD之间的动点（点P不与点O和点D重合），OE上AP于E，DF上AP于F，下列两个结论：①
值不变；②
值不变，请你判断其中哪一个结论是正确的，并说明理由并求出其值．
．
x+6与x轴、y轴分别相交于点E、F，点A的坐标为（﹣6，0），P（x，y）是直线y=
，求出此时点P的坐标；
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