(1)已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10 cm,BC=6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度;(2)若C为线段上任意一点,而且满足AC+CB="a" cm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=bcm,点M、N分别是AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
如图,已知 AB 是 ⊙ O 的直径, ∠ ACD 是 AD ^ 所对的圆周角, ∠ ACD = 30 ° .
(1)求 ∠ DAB 的度数;
(2)过点 D 作 DE ⊥ AB ,垂足为 E , DE 的延长线交 ⊙ O 于点 F .若 AB = 4 ,求 DF 的长.
为了更好地了解党的历史,宣传党的知识,传颂英雄事迹,某校团支部组建了: A .党史宣讲; B .歌曲演唱; C .校刊编撰; D .诗歌创作等四个小组,团支部将各组人数情况制成了统计图表(不完整).
各组参加人数情况统计表
小组类别
A
B
C
D
人数(人 )
10
a
15
5
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求 a 和 m 的值;
(2)求扇形统计图中 D 所对应的圆心角度数;
(3)若在某一周各小组平均每人参与活动的时间如下表所示:
平均用时(小时)
2.5
3
2
求这一周四个小组所有成员平均每人参与活动的时间.
如图,已知经过原点的抛物线 y = 2 x 2 + mx 与 x 轴交于另一点 A ( 2 , 0 ) .
(1)求 m 的值和抛物线顶点 M 的坐标;
(2)求直线 AM 的解析式.
解分式方程: 2 x - 1 x + 3 = 1 .
计算: x ( x + 2 ) + ( 1 + x ) ( 1 - x ) .