在学习“轴对称现象”内容时,王老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示).(1)小明的这三件文具中,可以看做是轴对称图形的是___________(填字母代号);(2)小红也有同样的一副三角尺和一个量角器.若他们分别从自己这三件文具中随机取出一件,则可以拼成一个轴对称图案的概率是多少?
解不等式﹣≥x﹣,并把它的解集在数轴上表示出来.
(1)不等式组{x<8x>m有解,求利用数轴m的取值范围. (2)表示不等式组{x>ax>b的解集如图所示,求不等式组{x<ax≤b的解集.
已知关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x>1,那么a的取值范围为.
若不等式组的解集为x>4,则m的取值范围是.
(1)方程3x﹣2=2x+3的解; (2)不等式3x﹣2>2x+3的解集;.