配方法可以用来解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.例如:因为,所以,即:有最小值1,此时;同样,因为,所以,即有最大值6,此时 .(1)当= 时,代数式有最 (填写大或小)值为 .(2)当= 时,代数式有最 (填写大或小)值为 .(3)矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是16m,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?
一次数学测试,某小组五名同学的成绩统计如下表所示,求m,n的值.
图中折线是某个函数的图象,根据图象解答下列问题. (1)写出自变量x的取值范围:____________,函数值y的取值范围:_____________. (2)自变量x=1.5时,求函数值.
将分别标有数字1、2、3、5的四张质地大小完全相同的卡片背面朝上放在桌面上. (1)任意抽取一张,求抽到数字是偶数的概率. (2)任意抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字,能组成哪些两位数?并求出抽取到的两位数大于23的概率.
小明把两个大小不相等的等腰直角三角形如图放置(阴影部分),点D在AC上,连接AE、BD.经分析思考后,小明得出如下结论: (1)AE=BD; (2)AE⊥BD. 聪明的你,请判断小明的结论是否正确,并说明理由.
已知a=+2012,b=+2013,c=+2014,求a2+b2+c2-ab-bc-ca的值.