附加题把几个数用大括号围起来,各数中间用逗号隔开,如:{1,2,-3}、{−2,7, ,19},数学上称作集合,其中的数称作集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数5-a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称作“好集合” 如{5,0}就是一个好集合.(1)请你判断集合{1,2},{-2,1,2.5,4,7}是不是“好集合”?(2)请你再写出两个“好集合”(不得与上面出现过的集合重复).(3)写出所有“好集合”中,元素个数最少的集合.
如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在直线上,AB∥y轴,且点B的纵坐标为1,双曲线经过点B. (1)求a的值及双曲线的解析式; (2)经过点B的直线与双曲线的另一个交点为点C,且△ABC的面积为. ①求直线BC的解析式; ②过点B作BD∥x轴交直线于点D,点P是直线BC上的一个动点.若将△BDP以它的一边为对称轴进行翻折,翻折前后的两个三角形所组成的四边形为正方形,直接写出所有满足条件的点P的坐标.
已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)若m为负整数,且该方程的两个根都是整数,求m的值.
“中国汉字听写大会”是由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办的节目,希望通过节目的播出,能吸引更多的人关注对汉字文化的学习.某校也开展了一次“汉字听写”比赛,每位参赛学生听写40个汉字.比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果,按听写正确的汉字个数x绘制成了以下不完整的统计图. 根据以上信息回答下列问题: (1)本次共随机抽取了_______名学生进行调查,听写正确的汉字个数x在_____________范围内的人数最多; (2)补全频数分布直方图; (3)各组的组中值如下表所示.若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数,求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数;
(4)该校共有1350名学生,如果听写正确的汉字个数不少于21个定为良好,请你估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数.
如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为4(-2,-1),B(-4,1),C(-3,3).△ABC关于原点O对称的图形是△A1B1C1. (1)画出△A1B1C1; (2)BC与B1C1的位置关系是________,AA1的长为________, (3)若点P(a,b)是△ABC一边上的任意一点,则点P经过上述变换后的对应点P1的坐标可表示为______________.
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,AE∥CF,且分别交对角线BD于点E,F. (1)求证:△AEB≌△CFD; (2)连接AF,CE,若∠AFE=∠CFE,求证:四边形AFCE是菱形.