第一次模拟试后，数学科陈老师把一班的数学成绩制成如图的统计图，并给了几个信息：①前两组的频率和是0.14；②第一组的频率是0.02；③自左到右第二、三、四组的频数比为3：9：8，然后布置学生（也请你一起）结合统计图完成下列问题：
（1）全班学生是多少人？
（2）成绩不少于90分为优秀，那么全班成绩的优秀率是多少？
（3）若不少于100分可以得到A+等级，则小明得到A+的概率是多少？
相关试题
2009年是执行法定节日的第一年，法定节日的确定为大家带来了很多便利。我们用坐标来表示这些节日：元旦用
表示（即1月1日），清明节用
表示（即4月4日），端午节用
表示（即5月初5）。
（1）用坐标表示出中秋节
（），国庆节
（）；
（2）依次连接
，在给出的坐标系中画出来；
（3）求所画图形的面积。
中，
是高，
，
分别是
和
的平分线，它们相交于点
，
，
。求
，
。
∥
，
。
。
，并将它的解集在数轴上表示出来。
，并写出它的非正整数解。
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