已知线段AB,只用圆规找AB的中点P.作法:(1)以A为圆心,AB长为半径作圆;(2)以B为圆心,AB长为半径在圆上连续截取,记截点为B1,B2,B3,B4,B5;(3)以B3为圆心,BB3长为半径画弧;以B为圆心,AB长为半径画弧,与前弧交于点C;(4)以C为圆心,CB长为半径画弧交线段AB于点P.结论:点P就是所求作的线段AB的中点.(1)配合图形,理解作法,根据作图过程给予证明:点P是线段AB的中点.(2)已知⊙O,请只用圆规把圆周四等分.(保留作图痕迹,不要求写作法)
如图, AB ̂ 的半径 OA = 2 , OC ⊥ AB 于点 C , ∠ AOC = 60 ° .
(1)求弦 AB 的长.
(2)求 AB ̂ 的长.
某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题:
抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表
类别
项目
人数(人 )
A
跳绳
59
B
健身操
▲
C
俯卧撑
31
D
开合跳
E
其它
22
(1)求参与问卷调查的学生总人数.
(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?
(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.
解不等式: 5 x - 5 < 2 ( 2 + x ) .
计算: ( - 2020 ) 0 + 4 - tan 45 ° + | - 3 | .
在篮球比赛中,东东投出的球在点 A 处反弹,反弹后球运动的路线为抛物线的一部分(如图1所示建立直角坐标系),抛物线顶点为点 B .
(1)求该抛物线的函数表达式.
(2)当球运动到点 C 时被东东抢到, CD ⊥ x 轴于点 D , CD = 2 . 6 m .
①求 OD 的长.
②东东抢到球后,因遭对方防守无法投篮,他在点 D 处垂直起跳传球,想将球沿直线快速传给队友华华,目标为华华的接球点 E ( 4 , 1 . 3 ) .东东起跳后所持球离地面高度 h 1 ( m ) (传球前)与东东起跳后时间 t ( s ) 满足函数关系式 h 1 = - 2 ( t - 0 . 5 ) 2 + 2 . 7 ( 0 ⩽ t ⩽ 1 ) ;小戴在点 F ( 1 . 5 , 0 ) 处拦截,他比东东晚 0 . 3 s 垂直起跳,其拦截高度 h 2 ( m ) 与东东起跳后时间 t ( s ) 的函数关系如图2所示(其中两条抛物线的形状相同).东东的直线传球能否越过小戴的拦截传到点 E ?若能,东东应在起跳后什么时间范围内传球?若不能,请说明理由(直线传球过程中球运动时间忽略不计).