武汉轻轨一号线开通后学生上学大为便捷.为了了解学生上学所用的交通工具的乘坐情况,在全校学生中进行随机抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅统计图(信息尚不完整),请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)此次共调查了 名同学;(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中公交车部分的圆心角的度数; (3)如果全校共有1000名学生,估计该校乘坐轻轨上学的学生有 人.
如图,电杆上有一路灯:电杆两侧的两根木棍在路灯下的位置如图所示,如何确定路灯的位置.
画出下面实物的三视图:
如图这是一个几何体的二视图,求该几何体的体积(取3.14)
按照下面给出的两组视图,用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型.
如图,太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树在地面上所成的角为30°,这时测得大树在地面上的影长约为10m,试求此大树的长约是多少?