（本小题满分12分）已知某山区小学有100名四年级学生，将全体四年级学生随机按00～99编号，并且按编号顺序平均分成10组．现要从中抽取10名学生，各组内抽取的编号按依次增加10进行系统抽样．
（1）若抽出的一个号码为22，则此号码所在的组数是多少？据此写出所有被抽出学生的号码；
（2）分别统计这10名学生的数学成绩，获得成绩数据的茎叶图如图所示，从这10名学生中随机抽取两名成绩不低于73分的学生， 求被抽取到的两名学生的成绩之和不小于154分的概率．
相关试题
．
的单调递增区间；
时，
；
的所有可能取值，使得存在
，当
时，恒有
．
，
．
的单调区间和极值；
上仅有一个零点．
的定义域，并讨论
，求
内的极值．【2015高考上海，文21】（本小题14分）本题共2小题，第1小题6分，第2小题8分．
如图，
三地有直道相通，
千米，
千米，
千米．现甲、乙两警员同时从
地出发匀速前往
地，经过
小时，他们之间的距离为
（单位：千米）．甲的路线是
，速度为5千米/小时，乙的路线是
，速度为8千米/小时．乙到达地后原地等待．设
时乙到达
地．
（1）求
与
的值；
（2）已知警员的对讲机的有效通话距离是3千米．当
时，求的表达式，并判断在
上得最大值是否超过3？说明理由．
，其中
为实数．
的奇偶性，并说明理由；
，判断函数
上的单调性，并说明理由．推荐套卷
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