班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计，并绘制成如图1的频数分布折线图．
（1）请根据图1，回答下列问题：
①这个班共有______名学生，发言次数是5次的男生有____人、女生有____人；
②男、女生发言次数的中位数分别是____ 次和______次；
（2）通过张老师的鼓励，第二天的发言次数比前一天明显增加，全班发言次数变化的人数的扇形统计图如图2．求第二天发言次数增加3次的学生人数和全班增加的发言总次数．
相关试题
如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标我（4，－1）.
（1）把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△
,画出△的图形并写出点
的坐标；
（2）以原点O为对称中心，再画出与△
关于原点对称的△
，并写出点
的坐标.
某企业2006年盈利1500万元，2008年克服全球金融危机的不利影响，仍实现盈利2160万元，从2006年到2008年，如果该企业每年盈利的增长率相同.
（1）该企业2007年盈利多少万元？
（2）若该企业盈利的年增长率不变，预计2009年盈利多少万元？
相关知识点
推荐套卷
粤公网安备 44130202000953号