(本小题满分12分)在某次考试中,从甲乙两个班各抽取10名学生的数学成绩进行统计分析,两个班成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分的为及格。(1)用样本估计总体,请根据茎叶图对甲乙两个班级的成绩进行比较。(2)求从甲班10名学生和乙班10名学生中各抽取一人,已知有人及格的条件下乙班同学不及格的概率;(3)从甲班10人中抽取一人,乙班10人中抽取二人,三人中及格人数记为X,求X的分布列和期望。
(本小题12分) 已知函数,,若函数在和时取得极值 ⑴求实数,的值; ⑵若存在,,使成立,求实数的取值范围.
(本小题13分) 如图,四棱锥的底面为正方形,平面,且,,,分别是线段,的中点. ⑴求直线和所成角的余弦值; ⑵求二面角平面角的余弦值.
(本小题13分) 盒子里有6张大小相同的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,6这6个数. ⑴现从盒子中任取两张卡片,求两张卡片上的数字之和为偶数的概率; ⑵现从盒子中进行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数为多少时其概率小于.
(本小题13分) 在△中,. ⑴求的值; ⑵若△的面积为,,求的长.
(本小题12分) 已知数列满足:,,记,为数列的前项和. ⑴证明数列为等比数列,并求其通项公式; ⑵若对任意且,不等式恒成立,求实数的取值范围; ⑶令,证明:.