为进一步促进青少年科技模型教育的普及和发展,丰富校园科技体育活动,某市6月份将举行中小学科技运动会。下图为某校将参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图: (1)该校参加航模比赛的总人数是 人,空模所在扇形的圆心角的度数是 ; (2)把条形统计图补充完整; (3)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖.今年该市中小学参加航模比赛人数共2485人,请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人?
某校航模比赛参赛人数条形统计图
如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明:OA=OC的道理,小明动手测量了一下,发现OA确实与OC相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?试试看。
根据函数的图象,求、的值,并求与坐标轴所围成的三角形的面积
如图,点E是∠AOB平分线上一点,EC⊥OA, ED⊥OB垂足分别是C,D. 求证:(1)∠ECD=∠EDC (2)OC=OD (3)OE是线段CD的垂直平分线
已知的算术平方根是3,的立方根是2,求的平方根
如图,AC//EF,ED//BC,AD=BF,求证:△ABC≌△FDE.