的值，其中
.甲同学把“
错抄成
但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果.相关试题
；⑵ 
。
与
是同类项，求
、
的值。李老师给学生出了一道题：当a=0.35，b= -0.28时，
求
的值．题目出完后，小聪说：“老师给的条件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？
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李老师给学生出了一道题：当a=0.35，b= -0.28时，
求的值．题目出完后，小聪说：“老师给的条件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？
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