(1)学完全等三角形以后,老师布置了这样一道题:如图1,点M、N分别在等边△ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q.试说明:∠BQM=60°.(2)小丽做完后,进行了反思,提出了许多问题,如:①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题?②若将题中的点M、N分别移动到BC、CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM=60°?请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:① ;② .并对②给出证明.
如图,已知正五边形ABCDE,请用无刻度的直尺,准确地画出它的一条对称轴(保留作图痕迹).
如图,在平面坐标系中,点A、点B分别在x轴、y轴的正半轴上,且OA=OB,另有两点C(a,b)和D(b,-a)(a、b均大于0); (1)连接OD、CD,求证:∠ODC=450; (2)连接CO、CB、CA,若CB=1,C0=2,CA=3,求∠OCB的度数; (3)若a=b,在线段OA上有一点E,且AE=3,CE=5,AC=7,求⊿OCA的面积。
已知边长为1的正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上, (1)如图1,若AE⊥BF,求证:EA=FB; (2)如图2,若∠EAF=, AE的长为,试求AF的长度。
观察,猜想,证明。 观察下列的等式 (1)(2)(3)… … 1、发现上述3个等式的规律,猜想第5个等式并进行验证; 2、写出含字母(为任意自然数,且≥2)表示的等式,并写出证明过程。
已知,求的值。