已知二次函数的图象的一部分如图所示,求:(1)这个二次函数关系式, (2)求图象与x轴的另一个交点, (3)看图回答,当x取何值时y ﹤0.
某水果店将标价为10元 / 斤的某种水果.经过两次降价后,价格为8.1元 / 斤,并且两次降价的百分率相同.
(1)求该水果每次降价的百分率;
(2)从第二次降价的第1天算起,第 x 天 ( x 为整数)的销量及储藏和损耗费用的相关信息如下表所示:
时间(天)
x
销量(斤)
120 - x
储藏和损耗费用(元)
3 x 2 - 64 x + 400
已知该水果的进价为4.1元 / 斤,设销售该水果第 x (天)的利润为 y (元),求 y 与 x ( 1 ⩽ x < 10 ) 之间的函数解析式,并求出第几天时销售利润最大,最大利润是多少?
我们知道,顶点坐标为 ( h , k ) 的抛物线的解析式为 y = a ( x - h ) 2 + k ( a ≠ 0 ) .今后我们还会学到,圆心坐标为 ( a , b ) ,半径为 r 的圆的方程 ( x - a ) 2 + ( y - b ) 2 = r 2 ,如:圆心为 P ( - 2 , 1 ) ,半径为3的圆的方程为 ( x + 2 ) 2 + ( y - 1 ) 2 = 9 .
(1)以 M ( - 3 , - 1 ) 为圆心, 3 为半径的圆的方程为 .
(2)如图,以 B ( - 3 , 0 ) 为圆心的圆与 y 轴相切于原点, C 是 ⊙ B 上一点,连接 OC ,作 BD ⊥ OC ,垂足为 D ,延长 BD 交 y 轴于点 E ,已知 sin ∠ AOC = 3 5 .
①连接 EC ,证明: EC 是 ⊙ B 的切线;
②在 BE 上是否存在一点 Q ,使 QB = QC = QE = QO ?若存在,求点 Q 的坐标,并写出以 Q 为圆心,以 QB 为半径的 ⊙ Q 的方程;若不存在,请说明理由.
图1是挂墙式淋浴花洒的实物图,图2是抽象出来的几何图形.为使身高 175 cm 的人能方便地淋浴,应当使旋转头固定在墙上的某个位置 O ,花洒的最高点 B 与人的头顶的铅垂距离为 15 cm ,已知龙头手柄 OA 长为 10 cm ,花洒直径 AB 是 8 cm ,龙头手柄与墙面的较小夹角 ∠ COA = 26 ° , ∠ OAB = 146 ° ,则安装时,旋转头的固定点 O 与地面的距离应为多少?(计算结果精确到 1 cm ,参考数据: sin 26 ° ≈ 0 . 44 , cos 26 ° ≈ 0 . 90 , tan 26 ° ≈ 0 . 49 )
如图,一次函数 y = kx + b 的图象分别与反比例函数 y = a x 的图象在第一象限交于点 A ( 4 , 3 ) ,与 y 轴的负半轴交于点 B ,且 OA = OB .
(1)求函数 y = kx + b 和 y = a x 的表达式;
(2)已知点 C ( 0 , 5 ) ,试在该一次函数图象上确定一点 M ,使得 MB = MC ,求此时点 M 的坐标.
"学而时习之,不亦说乎?"古人把经常复习当作是一种乐趣.某校为了解九年级(一 ) 班学生每周的复习情况,班长对该班学生每周的复习时间进行了调查,复习时间四舍五入后只有4种:1小时,2小时,3小时,4小时,已知该班共有50人,根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图表,该班女生一周的复习时间数据(单位:小时)如下:
1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4
九年级(一 ) 班女生一周复习时间频数分布表
复习时间
频数(学生人数)
1小时
3
2小时
a
3小时
4
4小时
6
(1)统计表中 a = ,该班女生一周复习时间的中位数为 小时;
(2)扇形统计图中,该班男生一周复习时间为4小时所对应圆心角的度数为 ° ;
(3)该校九年级共有600名学生,通过计算估计一周复习时间为4小时的学生有多少名?
(4)在该班复习时间为4小时的女生中,选择其中四名分别记为 A , B , C , D ,为了培养更多学生对复习的兴趣,随机从该四名女生中选取两名进行班会演讲,请用树状图或者列表法求恰好选中 B 和 D 的概率.