某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图。 (1)这次被调查的同学共有 名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐。据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
有两个多边形,如果它们都是各边相等,各内角相等的多边形,且这两个多边形的边数之比为1∶2.内角和之比是3∶4,则这两个多边形的边数各是多少?
若凸多边形的个内角与某一个外角之和是1125°,求.
一个17边形除了一个内角之外,其余各内角之和为2570°,求这一个角.
若一个多边形的内角都相等,它的一个内角与它相邻的外角的差为,求这个多边形的边数.
若一个多边形的每个内角都等于120°,则它是几边形?