填写推理理由如图,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,AD平分∠BAC.将∠E=∠1的过程填写完整.解:解:∵AD⊥BC, EF⊥BC( 已知 )∴∠ADC=∠EFC= 90°( 垂直的意义 )∴AD//EF ∴∠1= ( )∠E= ( )又∵AD平分∠BAC( 已知 )∴ = ∴∠1=∠E.
如图,点A、B、C、D在同一直线上,AM=CN,BM=DN, ∠M=∠N. 试说明: ⑴ BM∥DN; ⑵ AC=BD
为了活跃学生在校课余文化生活.我校积极开展第二课堂活动.下图是我校2012年某年级参加第二课堂活动的四个项目(包括竞赛、摄影、书法、印章雕刻四个类别)的参加人数统计图:请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)在这个年级参加这些课外活动的同学,一共有 名学生;(2)请将图②的条形图补充完整;(3)图①中,“印章雕刻”部分所对应的圆心角为 °;(4)若在所有参加活动的人中任选一项,则选到的活动是“书法”的概率是 ;(5)如果全校有560名学生参加这四项活动,则喜欢“摄影”的学生约有多少人.
解方程组或不等式组: (本题满分5分,共10分)① ②求解不等式组,并在数轴上表示出它的解集.
因式分解(每小题5分,共10分)⑴ ⑵
计算题(每小题5分,共10分)① ② 已知,求代数式的值.