在某校八(1)班组织了无锡欢乐义工活动,就该班同学参与公益活动情况作了一次调查统计.如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)该班共有______名学生,其中经常参加公益活动的有_____名学生;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若该校八年级有600名学生,试估计该年级从不参加的人数.若我市八年级有21000名学生,能否由此估计出我市八年级学生从不参加的人数,为什么?(4)根据统计数据,你想对你的同学们说些什么?
18.56+(﹣5.16)+(﹣1.45)+(+5.16)+(﹣18.56)
将﹣15,﹣12,﹣9,﹣6,﹣3,0,3,6,9填入下列小方格,使横,竖,斜对角的三个数字的和相等.
画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序排列,用“<”连接起来:,2,0.5,0,﹣3.
请画一条数轴,在上标出数2.5,﹣3,0,的点,比较它们的大小,用“<”号把这些数连接起来.
在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列: 3,﹣(﹣1),﹣1.5,0,﹣|﹣2|,.