20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下: (1)求频率分布直方图中 a 的值; (2)分别球出成绩落在 [ 50 , 60 ) 与 [ 60 , 70 ) 中的学生人数; (3)从成绩在 [ 50 , 70 ) 的学生中人选2人,求此2人的成绩都在 [ 60 , 70 ) 中的概率.
已知函数(Ⅰ)令,求关于的函数关系式及的取值范围;(Ⅱ)求函数的值域,并求函数取得最小值时的的值.
已知函数是定义在上的奇函数,当时的解析式为.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求函数的零点.
设集合是函数的定义域,集合是函数的值域.(Ⅰ)求集合;(Ⅱ)设集合,若集合,求实数的取值范围.
函数对任意a,b都有当时,.(1)求证:在R上是增函数. (2)若,解不等式.
已知函数.(1)如果存在零点,求的取值范围(2)是否存在常数,使为奇函数?如果存在,求的值,如果不存在,说明理由。