如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414, ≈1.732)
如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O经过点D。(1)求证:BC是⊙O切线;(2)若BD=5,DC=3,求AC的长。
解方程:
如图,梯形中,在轴上,∥,∠=°,为坐标原点,,,动点从点出发,以每秒1个单位的速度沿线段运动,到点停止,过点作⊥轴交或于点,以为一边向右作正方形,设运动时间为(秒),正方形与梯形重叠面积为(平方单位).(1)求tan∠AOC.(2)求与t的函数关系式.(3)求(2)中的的最大值.(4)连接,的中点为,请直接写出在正方形变化过程中,t为何值时,△为等腰三角形.
如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点O为坐标原点,点C在x轴的正半轴上,且于点,点的坐标为(2,2),=,60°,点是线段上一点,且,连接.(1)求证:△AOD是等边三角形;(2)求点的坐标;(3)平行于的直线l从原点O出发,沿x轴正方向平移.设直线l被四边形截得的线段长为,直线l与x轴交点的横坐标为t.① 当直线l与x轴的交点在线段CD上(交点不与点C,D重合)时,请直接写出m与t的函数关系式(不必写出自变量t的取值范围).② 若,请直接写出此时的值.
探究:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE,结论:(1)∠AEB的度数为 ;(2)线段AD、BE之间的数量关系是 .应用:如图2,△ACB和△DCE均为等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.