(1)已知二次函数,请你化成的形式,并在直角坐标系中画出的图象;(2)如果,是(1)中图象上的两点,且,请直接写出、的大小关系;(3)利用(1)中的图象表示出方程的根来,要求保留画图痕迹,说明结果.
八年级(1)班的学生周末乘汽车到游览区游览,游览区距学校120km,一部分学生乘慢车先行,出发1h后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区,。已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度。
先化简,再求值:;其中:x="2"
解不等式,并把它的解集表示在数轴上:≤1
解方程:
因式分解: