某班高一某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题: (1)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;(3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率.
中,已知,,设,的周长为. (Ⅰ)求的表达式;(Ⅱ)当为何值时最大,并求出的最大值.
已知等差数列中,,. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)若数列满足:,并且,试求数列的前项和.
已知;若是的必要非充分条件,求实数的取值范围。
(本小题满分12分) 已知函数f(x)=Asin(x+)(x∈R,>0, 0<<)的部分图象如图所示。 (1)求函数f(x)的解析式; (2)求函数g(x)=f(x-)的单调递增区间。
(本小题满分12分) 已知函数是定义域为的奇函数,(1)求实数的值;(2)证明是上的单调函数;(3)若对于任意的,不等式恒成立,求的取值范围.