在数学活动课中，小张为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼的顶端C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，已知旗杆与教学楼的水平距离CD为10m.
（1）直接写出教学楼CE的高度；
（2）求旗杆AB的高度.（结果保留根号）
，求方程ax2+bx+c=0的根。
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在数学活动课中，小张为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼的顶端C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，已知旗杆与教学楼的水平距离CD为10m.
（1）直接写出教学楼CE的高度；
（2）求旗杆AB的高度.（结果保留根号）
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