）÷
相关试题
师在一次“探究性学习”课中，给出如下数表：
(1)请你分别认真观察线段a、b、c的长与n之间的关系，用含n(n为自然数，且n>1)的代数式表示：
a＝ ，b＝ ，c＝ ．
(2)猜想：以线段a、b、c为边的三角形是否是直角三角形？并说明你的理由．
如图，小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸，已知该纸片宽AB为8cm，长BC为10cm．当小红折叠时，顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE)．求EC的长度．
师在一次“探究性学习”课中，给出如下数表：
(1)请你分别认真观察线段a、b、c的长与n之间的关系，用含n(n为自然数，且n>1)的代数式表示：
a＝ ，b＝ ，c＝ ．
(2)猜想：以线段a、b、c为边的三角形是否是直角三角形？并说明你的理由．
如图，小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸，已知该纸片宽AB为8cm，长BC为10cm．当小红折叠时，顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE)．求EC的长度．
(x＋3)3－9＝0
粤公网安备 44130202000953号