，在0，1，2，三个数中选一个合适的，代入求值．今年5月份，某校九年级学生参加了鄂尔多斯市中考体育考试，为了了解该校九年级（1）班学生的中考体育情况，对全班学生的中考体育成绩进行了统计，并绘制出以下不完整的频数分布表和扇形统计图，请根椐图表中的信息解答下列问题：
| 分组 |
分数段（分） |
频数 |
| A |
8≤ x＜10.5 |
2 |
| B |
10.5≤ x＜13 |
5 |
| C |
13≤ x＜15.5 |
15 |
| D |
15.5≤ x＜18 |
m |
| E |
18≤ x＜20.5 |
10 |
（1）九年级（1）班学生人数为 人， m＝ ．
（2）该班学生中考体育成绩的中位数落在 分数段，扇形统计图中 E组所对应扇形的圆心角的度数是 ．
（3）该班中考体育成绩满分（20分）共有4人，其中男生2人，女生2人，现需从4人中随机选取2人到八年级进行经验交流，请用"列表法"或"画树状图法"，求出恰好选到一男一女的概率．
在平面直角坐标系中，已知点 A（﹣2，0）， B（2，0）， C（3，5）．
（1）求过点 A， C的直线解析式和过点 A， B， C的抛物线的解析式；
（2）求过点 A， B及抛物线的顶点 D的⊙ P的圆心 P的坐标；
（3）在抛物线上是否存在点 Q，使 AQ与⊙ P相切，若存在请求出 Q点坐标．
如图，正方形 ABCD的边长为3 cm， P， Q分别从 B， A出发沿 BC， AD方向运动， P点的运动速度是1 cm/秒， Q点的运动速度是2 cm/秒，连接 A， P并过 Q作 QE⊥ AP垂足为 E．
（1）求证：△ ABP∽△ QEA；
（2）当运动时间 t为何值时，△ ABP≌△ QEA；
（3）设△ QEA的面积为 y，用运动时刻 t表示△ QEA的面积 y（不要求考 t的取值范围）．（提示：解答（2）（3）时可不分先后）
如图，在平面直角坐标系 xOy中，反比例函数 y＝ 的图象与一次函数 y＝ k（ x﹣2）的图象交点为 A（3，2）， B（ x， y）．
（1）求反比例函数与一次函数的解析式及 B点坐标；
（2）若 C是 y轴上的点，且满足△ ABC的面积为10，求 C点坐标．
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