已知 a > 0 ,函数 f ( x ) = x - a x + 2 a . (I)记 f ( x ) 在区间 [ 0 , 4 ] 上的最大值为 g ( a ) ,求 g ( a ) 的表达式; (II)是否存在 a ,使函数 y = f ( x ) 在区间 ( 0 , 4 ) 内的图像上存在两点,在该两点处的切线相互垂直?若存在,求 a 的取值范围;若不存在,请说明理由.
(本小题满分12分)已知函数. (1)当时,求函数的单调区间和极值; (2)当时,若对任意,均有,求实数的取值范围; (3)若,对任意、,且,试比较与的大小.
设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,对于任意的正整数n都有等式成立. (1)求数列{an}的通项公式; (2)令数列(其中c为正实数),Tn为数列{bn}的前n项和,若Tn>8对n∈N*恒成立,求c的取值范围.
已知定点及椭圆,过点的动直线与椭圆相交于两点. (Ⅰ)若线段中点的横坐标是,求直线的方程; (Ⅱ)在轴上是否存在点,使为常数?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
甲、乙两个射手进行射击训练,甲击中目标的概率为,乙击中目标的概率为,每人各射击两发子弹为一个“单位射击组”,若甲击中目标的次数比乙击中目标的次数多,则称此组为“单位进步组”. (1)求一个“单位射击组”为“单位进步组”的概率;(2)现要完成三个“单位射击组”,记出现“单位进步组”的次数为,求的分布列与数学期望.
如图,在正四棱锥中,,点在棱上. (Ⅰ)问点在何处时,,并加以证明;(Ⅱ)当时,求点到平面的距离;(Ⅲ)求二面角的大小.