如图△为直角三角形,,以为直径的圆交于点,点是边的中点,连交圆于点.(Ⅰ)求证:、、、四点共圆;(Ⅱ)设,,求的长.
已知,复数,当为何值时,(Ⅰ)是纯虚数;(Ⅱ)
已知函数,.(Ⅰ)若函数和函数在区间上均为增函数,求实数的取值范围;(Ⅱ)若方程有唯一解,求实数的值.
已知中心在原点,焦点在轴上的椭圆的离心率为,且经过点.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)是否存过点(2,1)的直线与椭圆相交于不同的两点,满足?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.
三棱柱中,侧棱与底面垂直,,,分别是,的中点.(Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求证:平面;(Ⅲ)求三棱锥的体积.
某校从参加高三年级第一学期期末考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数,满分为100分),将数学成绩进行分组并根据各组人数制成如下频率分布表:(Ⅰ)将上面的频率分布表补充完整,并估计本次考试全校85分以上学生的比例;(Ⅱ)为了帮助成绩差的同学提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩为中任选出两位同学,共同帮助成绩在中的某一个同学,试列出所有基本事件;若同学成绩为43分,同学成绩为95分,求、两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的概率.