如图,在ABCD中,为边上一点,且.(1)求证:.(2)若平分,,求的度数.
新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在课桌上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题: (1)每本书的厚度为 cm,课桌的高度为 cm; (2)当课本数为(本)时,请直接写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(用含的代数式表示); (3)利用(2)中的结论解决问题:桌面上有45本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取走15本,求余下的数学课本高出地面的距离.
有理数x、y在数轴上对应点如图所示:(1)在数轴上表示、;(2)试把x、y、0、、这五个数从小到大用“<”号连接;(3)化简.
化简求值:3x2-[x2-(4x-1)]-2(x2+x-2),其中x=-3.
已知、互为相反数,、互为倒数,,求:的值.
计算: (1) (2)