如图，已知△ABC内接于⊙O，点D在OC的延长线上，∠ABC

如图，已知△ABC内接于⊙O，点D在OC的延长线上，∠ABC＝∠CAD.

（1）若∠ABC＝20°，则∠OCA的度数为；
（2）判断直线AD与⊙O的位置关系，并说明理由；
（3）若OD⊥AB，BC＝5，AB＝8，求⊙O的半径．

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如图，直线AB，CD相交于点O，∠AOC=60°，∠1：∠2=1：2．

（1）求∠2的度数；
（2）若∠2与∠MOE互余，求∠MOB的度数．

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为响应“让阅读走进生活”的号召，某中学七年级（1）班的老师为本班学生准备了若干本课外阅读书籍分发给大家，若每人3本还剩10本，若每人4本，则差36本，求本班有多少人，多少本书？

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当m为何值时，关于x的方程4x+2m=3x﹣5的解和方程6x﹣8=10的解相同？

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读语句画图，再填空，如图：

（1）画直线AB，线段AC，射线BC；
（2）取线段AC的中点D，连接BD；
（3）图中以B为端点的线段有条．

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如图是由10个同样大小的棱长为1cm的小正方体搭成的几何体．

（1）该图形的体积是 cm³
（2）请在右侧的方格纸中分别画出它的左视图和俯视图．

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