我校初中一年级120名学生,在植树节那天要栽50棵树,其中有30棵小树,20棵大树,两位同学一起可以完成一棵小树的栽植,3位同学可以完成一棵大树的栽植,结果当天顺利完成了全部任务,阅读上面的材料,编制适当的题目,利用数学知识求解.
为了解本校学生对新闻(A)、体育(B)、动画(C)、娱乐(D)、戏曲(E)五类电视节目的喜爱情况,课题小组随机选取该校部分学生进行了问卷调查,并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请根据统计图解答下列问题:
(1)本次接受问卷调查的学生有 名;
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中, B 类节目所对应的扇形圆心角的度数为 度;
(4)该校共有2000名学生,根据调查结果估计该校最喜爱新闻节目的学生数.
等腰三角形 ABC 中, AB=AC=4 , ∠BAC=45° ,以 AC 为腰作等腰直角三角形 ACD , ∠CAD 为 90° ,请画出图形,并直接写出点 B 到 CD 的距离.
已知抛物线 y=a ( x - 2 ) 2 +c 经过点 A(-2,0) 和点 C(0, 9 4 ) ,与 x 轴交于另一点 B ,顶点为 D .
(1)求抛物线的解析式,并写出顶点 D 的坐标;
(2)如图,点 E , F 分别在线段 AB , BD 上(点 E 不与点 A , B 重合),且 ∠DEF=∠DAB , DE=EF ,直接写出线段 BE 的长.
先化简,再求值: 1 3 - x - x 2 + 6 x + 9 x 2 + 3 x ÷ x 2 - 9 2 x ,其中 x=1-2tan45° .
如图,在 ΔABC 中, AB=AC ,以 AB 为直径的 ⊙O 交 BC 于点 D ,连接 AD ,过点 D 作 DM⊥AC ,垂足为 M , AB 、 MD 的延长线交于点 N .
(1)求证: MN 是 ⊙O 的切线;
(2)求证: D N 2 =BN·(BN+AC) ;
(3)若 BC=6 , cosC= 3 5 ,求 DN 的长.
证明:(1)如图,连接 OD ,
∵AB 是直径,
∴∠ADB=90° ,
又 ∵AB=AC ,
∴BD=CD , ∠BAD=∠CAD ,
∵AO=BO , BD=CD ,
∴OD//AC ,
∵DM⊥AC ,
∴OD⊥MN ,
又 ∵OD 是半径,
∴MN 是 ⊙O 的切线;
(2) ∵AB=AC ,
∴∠ABC=∠ACB ,
∵∠ABC+∠BAD=90° , ∠ACB+∠CDM=90° ,
∴∠BAD=∠CDM ,
∵∠BDN=∠CDM ,
∴∠BAD=∠BDN ,
又 ∵∠N=∠N ,
∴ΔBDN∽ΔDAN ,
∴ BN DN = DN AN ,
∴D N 2 =BN·AN=BN·(BN+AB)=BN·(BN+AC) ;
(3) ∵BC=6 , BD=CD ,
∴BD=CD=3 ,
∵cosC= 3 5 = CD AC ,
∴AC=5 ,
∴AB=5 ,
∴AD= A B 2 - B D 2 = 25 - 9 =4 ,
∵ΔBDN∽ΔDAN ,
∴ BN DN = DN AN = BD AD = 3 4 ,
∴BN= 3 4 DN , DN= 3 4 AN ,
∴BN= 3 4 ( 3 4 AN)= 9 16 AN ,
∵BN+AB=AN ,
∴ 9 16 AN+5=AN
∴AN= 80 7 ,
∴DN= 3 4 AN= 60 7 .